Προτεινόμενο Βιβλίο

 

 

Πρόταση βιβλίου από τη συλλογή μας γι' αυτόν το μήνα

Οι πέντε αισθήσεις στην Ιστορία: Η Ιστορία ακούει…

 

Το Δίκτυο των Βιβλιοθηκών μας θα εξερευνήσει τους πρώτους μήνες του 2025 διαφορετικούς ήχους της Ιστορίας. Το βρυχηθμό του πλήθους στην αρχαία Ρώμη, τις μεσαιωνικές μάχες εξουσίας μεταξύ πλουσίων και φτωχών, το άγχος της εκβιομηχάνισης, το σοκ του πολέμου, την άνοδο των πόλεων, την αδιάκοπη φλυαρία των εικοσιτετράωρων μέσων ενημέρωσης.
Η Ιστορία πάντα μας φέρνει στο μυαλό εντυπωσιακές εικόνες: Πομπές θριάμβου, θλιβερούς θανάτους στο πεδίο της μάχης, βασιλικές αυλές σκιασμένες από ίντριγκα, επαναστατική βία και ηρωισμό, ταραχώδη αστικά τοπία, τερατώδεις κακούς.
Αλλά η Ιστορία έχει και ένα εξαιρετικό soundtrack. Tο παρελθόν -ακόμα και το προβιομηχανικό- σπάνια ήταν ήσυχο. Ήταν γεμάτο ψαλμωδίες, κουδούνια, βουρκωμένα πλήθη, φασαρία, πυροβολισμούς, μουσική και, φυσικά, ανθρώπινη φωνή - μουρμούρα, κλάμα, τραγούδι από ευχαρίστηση, φωνές θυμού, ουρλιαχτά από πόνο. Μερικές φορές, αυτοί οι θόρυβοι ήταν κάτι περισσότερο από ένα σκηνικό της δράσης. Ήταν ένα ζωτικό μέρος της ιστορίας. Στην πραγματικότητα πολλές φορές διαμόρφωσαν τα γεγονότα.
Όταν προσεγγίζουμε την Ιστορία με αυτό τον τρόπο ανακαλύπτουμε πως είναι πανταχού παρούσα ακόμη και μέσα στην τάξη όπου τα παιδιά παρακολουθούν μια παράδοση μαθήματος Ιστορίας. Είναι παρούσα και βλέπει, ακούει, μυρίζει, γεύεται και ακουμπάει πάνω στην ύλη. 
θα προσεγγίσουμε το θέμα μας πάνω σε δύο διαφορετικούς άξονες
1. Μέσα από τα κείμενα και τις εικονογραφήσεις παιδικών βιβλίων και πηγών θα προσπαθήσουμε να αναπαραστήσουμε τι ακουγόταν σε διάφορες εποχές και περιστάσεις (πόλεμος, καθημερινή ζωή κλπ.)
2. Μέσα από κείμενα και εικόνες να δείξουμε τι διαλέγει κάθε φορά η Ιστορία (δηλ. οι πολιτισμοί) να αρχειοθετήσει και να ερμηνεύσει. Τι βροντοφωνάζει και τι αποσιωπά.
Στις βιβλιοθήκες τα παιδιά θα ανακαλύψουν πώς η Ιστορία μπορεί να είναι συναρπαστική!
Το πρόγραμμα απευθύνεται με διαφορετικές δράσεις σε παιδιά προσχολικής και πρώτων τάξεων του Δημοτικού και σε παιδιά των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού, των τάξεων του Γυμνασίου και του Λυκείου.
Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας και των πρώτων τάξεων του Δημοτικού θα παρατηρήσουν και θα εντοπίσουν ήχους σε πίνακες ζωγραφικής διαφόρων ιστορικών εποχών και θα δημιουργήσουν ηχοτοπία.
Τα παιδιά των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου θα έχουν τη δυνατότητα να δημιουργήσουν μια ιστορική γραμμή ήχων ή να πάρουν μέρος σε ένα εργαστήριο ψιθύρων, κραυγών και σιωπής. 
Το δίκτυο συνεργασίας και ανταλλαγής απόψεων, εμπειριών και σχεδίων για τις βιβλιοθήκες ιδρύθηκε το 2024 με στόχο την καλλιέργεια αναγνωστικών συνηθειών μέσα από τη συνεχή δημιουργία “μονοπατιών”, όπου το ένα βιβλίο οδηγεί στο άλλο με τον ίδιο τρόπο που κάθε παιδί εξελίσσεται ως αναγνώστης. Μέλη του είναι η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Κόνιτσας, η Δημοτική Βιβλιοθήκη Καλυβίων Δήμου Σαρωνικού, η Δημοτική Βιβλιοθήκη Φιλοθέης Ψυχικού, οι Βιβλιοθήκες του Δήμου Καλαμαριάς, η Παιδική Βιβλιοθήκη SΕΑRCH Κηφισιάς, η Παιδική και Εφηβική Βιβλιοθήκη Βελβεντού και η Δημοτική Βιβλιοθήκη Ραψάνης.


 

Ψηφιακό Αποθετήριο

Ψηφιακό Αποθετήριο Ιστορίας και Πολιτισμού του Δήμου Σαρωνικού

Εικονική Περιήγηση 360

Εικονική Περιήγηση 360